Centre d'interès ['PROPOSTA ACTIVITATS DE PREHISTÒRIA

Aquesta web fa servir galetes que fan la navegació molt més fàcil.

938 149 542

info@descoberta.cat

QUI SOM?

Rambla Exposició, 107

08800 Vilanova i la Geltrú

938 149 542
661 658 192 / 637 754 277
info@descoberta.cat

Centres d'interès

'PROPOSTA ACTIVITATS DE PREHISTÒRIA - CA N'OLIVER'

- Educació Infantil - Cicle Inicial - Cicle Mitjà - Cicle Superior - ESO -

Recull d''activitats destinades a treballar la prehistòria a través de l''arqueologia i el lleure educatiu. Les activitats a realitzar son diverses i es poden dissenyar segons el objectius de cada grup.

Objectius Conèixer les característiques i les formes de vida de la prehistòria.

Explorar amb diferents recursos i materials típics de la prehistòria.

Continguts específics

Activitats que realitzareu:

1. Construcció d’un campament prehistòric

2. Els hàbitats: fem tovots

3. Sortim de cacera

4. Pintures prehistòriques

a. Fem una llàntia

b. Pintem

5. Fem una eina

6. Fem foc? (demostració de les tècniques de fer foc prehistòriques)

7. Fem reproduccions prehistòriques

8. Gimcana prehistòrica, jocs de nit

Aquesta activitat s'adapta a les edats i cursos dels infants i/o joves.

Programa

COLÒNIES

PRIMER DIA
HORARIS	GRUP 1	GRUP 2
Matí	Arribada a la casa i instal·lació, presentació de l’equip i de les activitats Joc de descoberta de la casa i de l’entorn
12:30 – 13h.	Instal·lació a les habitacions
13 – 14:30h.	DINAR
14:30h. - 15h.	Temps lliure amb monitors
15 – 17h.	Construïm un campament prehistòric
	Fem Foc?
17 – 17:30h.	BERENAR
17:30 – 19:30h.	Les pintures prehistòriques: Pintem? Els 1rs artesans: fem una llàntia?
19:30 – 20h.	Lliure/dutxes
20 – 21h.	SOPAR
21 – 21:30h.	Temps lliure amb monitors
21:30 – 23h.	Joc de nit
23h.	ANAR A DORMIR. Bona nit!

SEGON DIA
HORARIS	Grup 1	Grup 2
09-10h.	ESMORZAR
10-11h.	Fem reproduccions històriques
11-13h.	Fem una eina prehistòrica
13-14:30h.	DINAR
14:30-15h.	Temps lliure amb monitors
15-17h.	Gimcana prehistòrica
17-17:30h.	BERENAR
17:30-19:30h.	Els hàbitats
	Fem tovots
19:30-20h.	Lliure/dutxes
20-21h.	SOPAR
21-21:30h.	Temps lliure amb monitors
21:30-23h.	Joc de nit
23h.	ANAR A DORMIR. Bona nit!

TERCER DIA
HORARIS	Grup 1	Grup 2
09-10h.	ESMORZAR i treure motxilles dels dormitoris
10-12h.	Sortim de cacera al bosc
12-13h.	Desmuntem el campament
13h.	DINAR
	Comiat i tornada a l’escola

Altres activitats ACTIVITATS A REALITZAR DURANT L'ESTADA:

*Tallers de Prehistòria persi hi ha algun altre que us interessi: Períodes què treballem: paleolític, neolític i inici de l’edat dels metalls.

Construcció d’un campament prehistòric: en petits grups, aprenem l’evolució del’hàbitat i les diferents tècniques i materials per aixoplugar-se.

Fem eines: manipulem d’eines i tecnologies prehistòriques, els minerals que utilitzaveni tot seguit ens fem una eina.

Fem foc?: descobrim com s'encenia el foc a la prehistòria.

Fem reproduccions: Fem una reproducció/gravat com els restauradors dels museus més important.

El món megalític: per tot el territori trobem dòlmens i menhirs, clars exemples de les construccions megalítiques, alhora descobrirem els rituals funeraris associats.

- Els rituals funeraris: com es feien els rituals, què és l’aixovar, com s’enterraven els morts i què podem conèixer amb les restes.

- Fem un dolmen: què és un megàlit, les matèries primeres utilitzades, la importància del treball en equip. L’alumne realitza un megàlit a petita escala.

Els primers artesans: La ceràmica: a partir de l’observació i manipulació de reproduccions d’objectes ceràmics l’alumne realitza una peça seguint un dels mètodes explicat.

Pintem?: Les pintures rupestres: ens endinsem a la foscor de la “cova” i per una estona ens convertirem en artistes prehistòrics a la llum de la nostra llàntia.

La cacera: què menjaven ? com caçaven a la prehistòria?

- Sortim de cacera: amb la pràctica els alumnes coneixen diferents eines itècniques que utilitzaven els nostres avantpassats quan anaven de cacera.

- Seguim el rastre: els alumnes hauran de reproduir una cacera prehistòrica seguintles petjades irastres dels animals.

El teixit prehistòric: treballem amb un teler per confeccionar un braçalet o cinturó.

Fem un amulet: fem un amulet que servia per guarnir-se, però també s’utilitzaven en elmón màgic i misteriós com a símbol de poder.

Som arqueòlegs: Reproduïmuna excavació arqueològica i classifiquem els materialsque trobem segons els materials.

Altres centres d'interès:

AVENTURA I COHESIÓ

AVENTURA'T - LA CENSADA

BANDOLERS: UNA NOVA VIDA - CAN RIGOL

BOSC I VIDA - CAN RIGOL

BUSKI L'HOME DEL BOSC